志愿服务队素质拓展活动计划

　　1.活动背景及意义

　　希望工程志愿服务队成立已有半年多了，但这次看似简单的志愿活动背后却蕴含着深刻的意义。这次志愿者活动就像我们志愿者打开心扉的两扇窗户；透过这扇窗户，我们可以看到太多的欢笑、泪水、努力和奉献。

　　为了让志愿者相互了解，深入探讨对志愿服务的理解和想法，让志愿者更加团结协作，鼓励志愿者继续努力等。特举办本次志愿者素质拓展活动。活动。

　　2。品质拓展活动地点（待定）

　　我们希望方便更多的志愿者，让每个志愿者都可以参与。

　　3。素质拓展活动形式

　　这次素质拓展活动主要以一些团队游戏为主。所有志愿者将被分成几个小组。通过各种游戏活动，增进大家的感情，让志愿者们互相了解，深入讨论各自的观点。对志愿服务的理解和理念，同时让志愿者更加团结协作，鼓励志愿者继续努力，培养志愿者的同理心能力等

　　4。品质拓展活动准备

　　1。通过Q群或电话告知所有注册志愿者本次活动，并清点参与人数。

　　2。策划素质拓展活动的游戏

　　3。寻找合适的活动场地

　　5。争取各种活动经费

　　争取商业或企业赞助

　　6。后期品质拓展活动安排

　　希望每一位参加活动的志愿者回来后都写下点评。字数没有限制。

　　7。质量开发活动所需物资

　　1。制作 1 个横幅

　　2。弹力绳5-10根（根据人数而定）、口哨1个、眼罩10-20个（根据人数而定）、一些必要的药品、报纸一堆、椅子（根据人数而定）人数），

　　3。每人一瓶饮用水。

　　请各位志愿者互相告知，活动具体时间定在5月1日下午2点。 1:30左右我们在东风体育广场集合。快点！

　　志愿者素质拓展活动策划方案

　　1、　风火轮

　　 1.项目类型：团队合作赛

　　2。道具要求：报纸、胶带

　　3。场地要求：宽敞、空旷的场地

　　4。游戏时间：约10分钟

　　5。详细玩法： 12-15人一组，用报纸和胶带围成一个可以容纳所有团队成员的大封闭环。将圆环立起，所有队员站在圆环上，边走边滚动大圈。戒指。

　　6。活动目的：本次游戏主要是培养学生团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织和协调能力；培养服从命令、一丝不苟的工作态度；增强团队成员之间的相互信任和信赖。理解。

　　2。眉气棒

　　1。游戏简介：全队分成两队，面对面站立，共同用手指将棍子放在地上。如果手离开棍子，就意味着失败。这是一次检验团队是否齐心协力的经历。所有学员手指上的同心棒，都会按照培训师的指示，完成一个看似简单却最容易出错的项目。此次活动深刻揭示了企业内部的协调问题。

　　2。玩家人数：10-15人

　　3。场地要求：空地

　　4。所需设备：3米长荧光棒

　　5。游戏时间：约30分钟

　　6。活动目的：在一个团队中，如果遇到困难或者问题，很多人会立即发现别人的缺点，却很少发现自己的问题。团队成员之间的抱怨、指责、不理解，对团队都是有害的……这个项目将告诉大家：“照顾好自己，就是对团队最大的贡献”。提高团队成员在工作中相互配合、协作的能力。统一指挥+全体队员的共同努力对于团队的成功起着至关重要的作用。

　　3。盲方

　　1。项目类型：团队协作

　　2。道具要求：长绳子

　　3。场地要求：大空地

　　4。详细游戏规则：让所有队员被蒙住眼睛，在四十分钟内，拉一根绳子进入最大的方格，所有队员必须平分在四个边上。这个项目教会所有学生如何在信息不足的情况下找到出路。大家花的时间最长、最困惑、最焦虑的时候就是在选出领导、确定方案之前。当领导者创建并有序组织开始运作时，虽然每个人都没有获胜的机会，但他们感到平静了许多。行动计划得到了大家的认可和推动，让同学们第一次尝到了齐心协力的胜利喜悦。

　　5。活动目的：这项任务体现了团队成员之间的合作和信任。只有具有领导力、协作性、主动性的团队才能称为团队。这个游戏主要是锻炼大家的团队合作能力。

　　4。坐下和站起来

　　1。项目类型：团队合作

　　2。道具要求：无需其他道具

　　3。场地要求：空地

　　4。项目时间：20分钟-30分钟

　　5。详细游戏规则：

　　1。要求四人一组围成一圈，背靠背坐在地上；

　　2。不用手站立；

　　3。然后依次增加人数，每次2人，直至10人。

　　在这个过程中，工作人员要引导学生坚持、坚持、再坚持，因为成功往往意味着再坚持一会儿。

　　6。活动目的：这项任务体现了团队成员之间的合作。这个项目主要是让大家了解到合作的重要性。

　　5。解开手链

　　1。游戏简介：所有队员齐心协力，形成一张网。团队成员此时是紧密相连的，但此时的紧密联系却限制了每个人的行动。这个时候我们需要的是一个圈子，一个把大家联系在一起，让大家朝着统一的方向前进的圈子。如何在不放开双手的情况下让网变成一个圆圈？这对团队来说是一个严峻的挑战。

　　2。人数：8-12人/组

　　3。场地要求：空地

　　4。游戏时间：约15分钟

　　5。活动目标：锻炼新团队的沟通能力、执行力和领导能力。

　　6。七彩连环炮

　　1。项目类型：竞技游戏

　　2。参赛人数：一队6人（3男3女）

　　3。道具要求：气球若干

　　4。场地要求：大空地

　　5。玩法：

　　男女间隔排列，先男后女。以接力形式，第一个学生跑到指定位置，将气球吹至爆裂。跑回原来的位置，替换下一个学生。此轮换仅限两分钟。时间到了，根据吹气球的数量记录分数。

　　6。比赛规则：

　　(1) 男女必须分开（以增加公平性）

　　(2)。只有在前一个队员吹完之后，下一个学生才能开始吹。否则，总数将相应扣除。

　　7。活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。

　　7。十人九条腿

　　1。项目类型：团队协作

　　2。场地要求：宽敞、空旷的场地

　　3。所需道具：

　　每组有一根约五米长的绳子

　　4。详细游戏规则：

　　按部门划分，共有七个团队。每队十人，五男五女，横排成一排。相邻的人把腿绑在一起，一起跑向终点线。用时最短的人获胜。分为三组进行比赛，并通过抽签决定比赛顺序。

　　5。活动目的：

　　“十人九尺”项目体现了团队成员之间的合作与信任。这个游戏主要是锻炼大家的团队合作和协调能力。

　　8。链接加速

　　1。项目类型：团队协作

　　 2. 参加人员：6名队员（3男3女）

　　3。场地要求：场地宽敞、空旷。比赛距离：30米

　　4。比赛方式：参赛者以6人为一组，后面的人用左手抬起前面的人的左腿，右手放在前面的人的右肩上，形成一个小火车。最后一个学生也必须单脚站立。向前跳跃，但不要触碰双脚。起跑线和终点线均画在场地上。距离为30米（以篮球场宽度为基准，来回）。比赛开始时，各队从起跑线出发，向前跳跃，绕过障碍物，回到起点。第一个到达起点的人获胜。按时间记录名次，按名次记录积分。

　　5。比赛规则：（1）比赛时，选手必须向前跳跃，不准松手（不断抬起前面人的左腿），以防断裂。如果团队破裂，就必须重组。从起点重新开始游戏。若不整顿继续前进，成绩将视为无效，记为0分； (2)各队最后一名同学冲过终点；（三）比赛时，参赛队伍必须在规定的跑道上进行。比赛过程中，不得有任何秩序混乱。每次犯规扣2秒，时间按顺序累计。

　　 6、活动目的：本活动旨在培养学生团结合作的精神。

　　9。地雷阵

　　1。游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏

　　2。游戏时间：15~30分钟

　　3。参赛人数：两人一组。

　　4。所需道具：

　　1。每对参赛者都会收到一个眼罩。

　　2。可以使用纸板、胶合板和矿泉水瓶代替。用来代表游戏中的“地雷”。

　　5。游戏目的：建立小组成员之间的相互信任，相互配合，促进沟通与交流，培养共情能力。

　　6。详细步骤：

　　1。选择宽阔平坦的比赛场地。

　　2。每个参与游戏的人都必须使用